Grup eğitiminde, özel eğitime gereksinim duyan çocukların, bireysel eğitimde kazandığı davranışları içselleştirmesi ve bu davranışları hayatının bir parçası olarak görmesi amaçlanmaktadır. Beraber hareket etme, ekip çalışması ve sosyalleşme açısından oldukça önemli olan grup eğitimi çalışmaları, oyun ve etkinliklerle zenginleştirilip çocuğun ilgi ve motivasyonunu en üst seviyeye çıkarmaktadır.

Merkezde uygulanan grup eğitimlerinde, öz bakım çalışmaları, günlük ve toplumsal yaşam becerilerini geliştirmeye yönelik faaliyetler, müzik ve oyun etkinlikleri ve sosyal çalışmalar yürütülmektedir. Bilişsel gelişimi birbirleriyle uyumlu 3-4 yaş, 4-6 yaş, 6-7 yaş, 7-9 yaş, 9-12 yaş ve 12-16 yaş arası çocukların grup eğitimlerinde biraraya gelir.

Grup eğitiminin, bireyin zihinsel gelişimi üzerinde olan faydaları:

–  soru sormayı teşvik eder,

–  bilgileri toparlamasını sağlar,

–  organize etme ve genelleme becerilerini pekiştirir,

–  nesnel dünyayı kolaylaştırır: renk, sayı, az-çok, küçük-büyük, uzak-yakın, uzun-kısa gibi kavramların temelini oluşturur,

–  duyularının etkin kullanılmasını öğrenir,

–  dikkat süresinin uzatılmasını sağlar,

–  doğru algılamada yardımcı olur,

–  problem çözme becerilerini geliştirir.

Grup eğitiminin, bireyin dil gelişimi üzerinde olan faydaları:

–  evcilik oyunu, müzik köşesi, bloklar, renkli kalem ve oyun hamuru ile yapılan çalışmalar, resim yapma, makasla kesme gibi etkinliklerle dil kullanımı pekiştirilir,

–  kullandığı ve anladığı kelime haznesini zenginleştirir,

–  dili doğru kullanmayı, kendini daha rahat ifade etmesini öğrenir,

–  başkalarıyla daha sağlıklı iletişim kurabilir,

–  düşüncelerini sözel olarak açıklama imkânı sağlar.

Grup eğitiminin, bireyin sosyal gelişimi üzerinde olan faydaları:

–  olumlu davranışları geliştirir ve kazandırır, olumsuz davranışları ise söndürür,

–  özgüveni ve merak duygusunu arttırır, –  çevreye daha dönük olmasını sağlar,

–  bağımsızlık duygusunu ve liderlik fikrini geliştirir,

–  paylaşma ve birlikte çalışma eğilimini teşvik eder,

–  kendine yetmesini ve kendini yönetmesini sağlar,

–  toplumsal yaşam kurallarını öğrenir,

–  çevreye uyumunu kolaylaştırır,

–  günlük yaşam ve öz bakım becerilerini pekiştirir.